ການເພີ່ມແລະການຍ່ອຍສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຂັ້ນຕອນການດໍາເນີນງານຂອງ piaget

ໃນທິດສະດີການພັດທະນາມັນສະຫມອງຂອງ Piaget, ຂັ້ນຕອນການປະຕິບັດສີມັງ ໝາຍເຖິງ ໄລຍະຕົ້ນໆຂອງການພັດທະນາສະຕິປັນຍາ ທີ່ເດັກນ້ອຍເລີ່ມພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕົວຈິງ.. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກນ້ອຍໃຊ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນເຊັ່ນ: ຕົວເລກ, ຮູບຮ່າງ, ແລະ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນ​ຫາ​.


76004fc55b55ef10cb5e563ee75a79e4-2

(ການເພີ່ມແລະການຍ່ອຍສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຂັ້ນຕອນການດໍາເນີນງານຂອງ piaget)

ຕົວຢ່າງໜຶ່ງຂອງວຽກງານທີ່ຕົກຢູ່ພາຍໃຕ້ຂັ້ນຕອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕົວຈິງແມ່ນການນັບ. ໃນຍຸກນີ້, ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນນັບວັດຖຸໂດຍການວາງມັນໃສ່ຕາຂ່າຍໄຟຟ້າຫຼືເປັນຊຸດຂອງວົງ. ພວກເຂົາອາດຈະເລີ່ມນັບໂດຍໃຊ້ທ່າທາງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເຊັ່ນ: ຊີ້ ຫຼືສ້າງສຽງ.
ຕົວຢ່າງອີກອັນໜຶ່ງຂອງວຽກງານທີ່ຕົກຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕົວຈິງແມ່ນການແກ້ໄຂບັນຫາ. ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນນີ້ເລີ່ມໃຊ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນເຊັ່ນ: ເຫດຜົນແລະເຫດຜົນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ. ຕົວຢ່າງ, ພວກເຂົາອາດຈະມາແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດໂດຍການແບ່ງມັນອອກເປັນຂັ້ນຕອນນ້ອຍໆແລະໃຊ້ເຫດຜົນຢ່າງມີເຫດຜົນເພື່ອມາຮອດຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ..
ສຸດທ້າຍ, ມີຂັ້ນຕອນຂອງຂັ້ນຕອນການປະຕິບັດກ່ອນການປະຕິບັດ, ເຊິ່ງແມ່ນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາມັນສະຫມອງກ່ອນຫນ້າກ່ວາຂັ້ນຕອນການປະຕິບັດຢ່າງຈິງຈັງ.. ຂັ້ນຕອນ preoperational ແມ່ນລັກສະນະການນໍາໃຊ້ສັນຍາລັກແລະກົດລະບຽບຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກນ້ອຍໃຊ້ວັດຖຸ ແລະຮູບແບບງ່າຍດາຍເຊັ່ນ: ຮູບຮ່າງ, ສາຍ, ແລະສີເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງຂໍ້ມູນແລະແກ້ໄຂບັນຫາ.
ຜົນປະໂຫຍດຂອງການບວກແລະການຫັກລົບໃນຂັ້ນຕອນ preoperational ປະກອບມີການພັດທະນາທັກສະທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ຄວາມເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາພັນຂອງສາເຫດແລະຜົນກະທົບ., ການກໍານົດຄວາມຄ້າຍຄືກັນແລະຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສິ່ງຕ່າງໆ, ແລະຈັດລະບຽບຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນທາງທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. ທັກສະເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສໍາຄັນຕໍ່ຄວາມສໍາເລັດໃນຫຼາຍໆດ້ານຂອງຊີວິດ, ລວມທັງການສຶກສາ, ທຸລະກິດ, ແລະການພົວພັນກັບສັງຄົມ.


d4c8c3fb17cc1c2fa2469452eff6dc50-3

(ການເພີ່ມແລະການຍ່ອຍສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຂັ້ນຕອນການດໍາເນີນງານຂອງ piaget)

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສັງເກດວ່າບາງການຄົ້ນຄວ້າແນະນໍາວ່າເດັກນ້ອຍອາດຈະບໍ່ພັດທະນາທຸກດ້ານຂອງຄວາມສາມາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາເຫຼົ່ານີ້ຈົນກ່ວາຕໍ່ມາໃນຊີວິດ.. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເປີດເຜີຍແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດໃນຕອນຕົ້ນແລະການສອນຢ່າງເປັນທາງການໃນເລກຄະນິດສາດສາມາດຊ່ວຍສ້າງຄວາມສະດວກໃນການພັດທະນາທັກສະເຫຼົ່ານີ້ໃນໄວເດັກ.. ໂດຍລວມ, ໃນຂະນະທີ່ການບວກແລະການຫັກລົບອາດຈະຍັງບໍ່ທັນໄດ້ພັດທະນາຢ່າງເຕັມສ່ວນໃນຂັ້ນຕອນກ່ອນການປະຕິບັດ, ເຂົາເຈົ້າມີບົດບາດສຳຄັນໃນການຊ່ວຍເດັກນ້ອຍພັດທະນາທັກສະທາງດ້ານສະຕິປັນຍາທີ່ສຳຄັນທີ່ຈະຮັບໃຊ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ດີຕະຫຼອດຊີວິດ.
hot tags: ສີມັງ,ສານເສີມສີມັງ

ອັບເດດຈົດໝາຍຂ່າວ

ໃສ່ທີ່ຢູ່ອີເມວຂອງເຈົ້າຂ້າງລຸ່ມນີ້ ແລະສະໝັກຮັບຈົດໝາຍຂ່າວຂອງພວກເຮົາ